聆听讲座如沐春风弘扬文化责无旁贷——记高一“春雨文社”第一次活动秋高气爽，天朗气清。年10月12日，运河中学春雨文社高一支部正式成立。春雨文社作为运河中学的传统社团，一直以来秉承“知识滋养心灵，文化涵养校园”的理念。近几年，春雨文社将目光锁定在大运河上，从地理、历史等多个角度对京杭大运河进行研究，让学生了解漕运文化、做好文化的传承人。本学年，春雨文社将“漕运帮规”作为研究重点，力图以全新的视角进一步研究运河文化。为了研究的顺利开展，运河中学课程处冯桂荣主任特意为我们请来大运河民俗专家闫宝林先生。下午3:30，闫宝林先生如约来到运河中学。初见闫老师，心中却有几分意外。不是西装革履的学者装束，灰色的套头运动衫、貌似老北京布鞋样式的黑色布鞋、微胖的中等身材，却有几分邻家大叔的亲切感。手里也没有公文包，只有一份几页A4纸打印的“漕运帮规”的研究资料，最后也无偿的送给了我们。下午4:00，春雨文社的第一次活动在主持人侯利亚的宣布下正式开始。参加活动的有闫宝林老师、冯桂荣主任、春雨文社陈学成老师、春雨文社的其他指导教师（蔚占琦老师、翁先海老师、梁威老师）以及春雨文社的成员。(冯桂荣主任与闫宝林老师会前交流）简短的开场白后，闫老师开始做专题讲座。闫老师的讲座主要分为三个部分：自我介绍、大运河介绍、漕运帮规介绍（冯桂荣主任介绍闫宝林老师）其中，在自我介绍环节中，拥有众多头衔（大运河民俗专家、“中国运河第一庄”私人博物馆馆长等）的闫老师并没有介绍自己在各个方面取得的卓越成就，只是说“我是个酷爱通州文化的人”，同时还指出“民以文化为兴，国以文化为强”。并简要讲述了自己的收藏故事，更重的是结合自己的收藏故事为同学们讲述人生的道理。“同学们要学习岳正（岳飞后代）为人的正气。正气会给人一生带来好运。”讲座中时时刻刻都在向大家渗透做人的道理。在大运河介绍部分，从运河的由来、历史、功用等多方面进行了解说。其中不乏详实的数字资料和丰富的历史知识，因为闫老师讲座自始至终完全是脱稿进行的，这不得不让人深深佩服。在漕运帮规的介绍中，不仅讲述了通州“小圣庙”的由来，还解说了很多有趣的帮规暗语，深深地吸引着大家。四十五分钟的时间转瞬即逝，闫老师为我们作了一个内容丰富、生动形象的讲座。幽默风趣的语言、鲜活生动的案例、深入浅出地为我们诠释了漕运文化、漕运帮规，让我们眼前豁然开朗！同时，闫老师也对学生寄予殷切的期望，希望大家能做好运河文化的传承人。讲座结束后，春雨文社成员与闫老师一起合影留念，并做了简单的交流，大家都期待着与闫老师的再次相聚。（闫宝林老师与大家合影）（闫宝林老师与教师合影）闫老师的讲座让大家受益匪浅。老师和同学们感触也很深。“应该说，见过有学问的人，他们大多有点小个性、小脾气；见过有家产的人，他们大多言谈中带有或多或少的傲慢。而闫老师却如此平易近人，渊博的学识包含不凡气度；平和的谈吐中蕴含谦谦君子之风。无论学养还是为人，都让人深深的折服。”——高一语文组侯利亚老师“听过闫老师的讲座后，让我对运河文化多了一层了解。闫老师所收藏展品的图片展示出来，仿佛回到了那个时代，历史的画面展现在眼中。我被闫老师的收藏精神折服，也感谢闫老师在讲座中，所教授的人生道理。”——高一(1)班王皓婷“通过这次活动，让我更清晰的了解到了咱们通州的文化特色，闫老师的讲解生动有趣，让我受益匪浅。漕运的古文化、运河的源远流长，牵动着每一个人的心。我希望在之后的活动中，我可以更多的去了解通州文化，成为文化的弘扬者、传承者、建设者。”——高一（1）班张冉“闫老师的这次讲座让我受益匪浅，虽然只有短短的一节课时间，但却蕴含了很多关于运河文化的知识，让我更加的了解了通州文化、通州历史。同时我也感受到了闫老师的谈吐和气质，闫老师非常的和蔼可亲、平易近人，让我感受到了闫老师的低调和谦逊。”——高一（1）班周欣雨会后，我们和闫老师的交流中，闫老师也高兴地说：“我今天看到有这么多孩子们和老师对运河文化感兴趣，我也十分地高兴。文化只有是大家的，才是真正的。我会把我的所知毫无保留地提供给大家，只要大家有需要……希望大家作为通州人，能将漕运文化弘扬并传承下去……”此外，闫老师还许诺，只要大家有时间可以随时到他的私人博物馆参观。这些殷切的嘱托和真诚的许诺，让我们备受鼓舞。总之，与闫老师座谈，让我们如沐春风。同时，运河中学作为通州教育的一张名片，我们运河学子有责任在保护、传承通州大运河文化方面做出应有的努力。（撰稿人侯利亚）


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